Biologi dan Edukasi

Coba perhatikan gambar tersebut ( sumber gambar comot di google, terus diedit jadi bahasa Indonesia. hehehe... ). Kalau dilihat sekilas, hal itu hanya menunjukkan lelucon biasa. Mungkin ada yang tertawa membayangkan bagaimana gajah atau ikan itu diminta untuk memanjat pohon. Namun, setelah kita pahami lebih lanjut, ada hal unik dan menarik yang dapat kita petik dari ilustrasi tersebut. Kita analogikan ilustrasi tersebut kedalam pembelajaran. Setiap orang mendapatkan ujian yang sama dan dianggap setiap orang memiliki kemampuan yang sama. Kalau kurang dari itu maka gagal. Selama ini penilaian kecerdasan seseorang dilihat dari rapornya. Pertama kali ditanyakan adalah “Rangking berapa di kelas”. Ia pasti bangga jika ia rangking 3 besar dikelasnya. Apalagi jika ia mampu menjadi ranking 1. Lalu apa yang terjadi dengan anak yang memiliki rangking terakhir dikelasnya? Apakah ia dapat dikatakan sebagai anak yang bodoh? Lalu jika dikelompokkan dengan kelas yang berbeda, bisa jadi ia men